李佩山发现了李蓝琳早恋的现象，并没有像其他的父母一样，严厉地叱责。也没有把自己已经掌握到的铁证拿出桌面上来。而是以一种极其婉转的方式，和李蓝琳交谈着，这种交谈的方式让李蓝琳爱到了尊重。同时也是李佩山给李蓝琳的尊重，让李蓝琳建立起了极强的自尊。
再加之日常生活中点点滴滴的耳濡目染，总把一个家庭当中那种固定的对待感情和其它的事情的思维模式给强化地在自己的头脑之中，留下了或多或少的烙印。这种烙印可以一代一代地以一个稳定地方式遗传下去，久而久之，就形成了一个具有独特风格，不同于其它的家庭的明显地特征，这大概就是我们常说的家风或者家教。
一个良好的家风或者是家教，可以悄悄地改变一个人的思想境界，也可以悄悄地、潜移默化地影响一个人的人生观和世界观。
李蓝琳就是这样，虽然自己也处于青春叛逆期，但是自己的心里非常的清楚，自己该做什么，不该做什么。况且长期以来在自己的心理当中，形成的一种对于机佩山的仰慕感，所以说，即便是认为自己父亲说的没有什么道理，也觉得自己可能是真的错了。因为自己父亲的成就，就说明了一个问题！那就是说父亲可能正确的地方是非常多的，否则父亲不会有今天的辉煌。
李蓝琳在爱情观念上受李佩山的影响最为严重地就是父亲常挂在嘴边儿的一句话，“你看你妈我们俩个了吗？这不挺好的吗？打都打不走。”其实，父亲是很少打人的，反正从自己记事以来，从来没有看见父亲打过母亲。自己也不记得父亲什么时候打过哥哥和自己。倒是偶尔在两个人拌嘴的时候，看见母亲动手打过自己的父亲。但是，每当这时候，父亲总是笑嘻嘻地说道：“好男不和女斗，况且女子本身就是小人。圣人说的好，唯女子与小人难养也，正确极了。像我这样优秀的男人，是君子一个，所以只动口不动手的。”
当然了，自己的母亲打父亲，也不是那种不要命的真打。从来让李蓝琳看着更像是在对父亲撒娇，反正是或多或少的有那么一点感觉。而且，他们的架打得也相当的有水平。每当吵架的时候，不像是在吵架，而像是因而时间太久了，爱情的这架机器运转的有些缓慢了，在给这爱情这架机器涂抹润滑剂一样。
李蓝琳虽然对于父亲和母亲这样一对由组织撮合起来的婚姻，因为没有一个恋爱的过程而感到悲哀。但是，也时常地为二人在生活当中所表现出来的那种相互依赖的甜蜜，感觉到有点甜的发腻。但是，不管怎么说，还是让人感觉挺羡慕的一对儿。
在李蓝琳的心目当，女人就是弱者。当然女人不应该有输于男人的事业心，也不应该成为男人的附属品。但是，由于性别上的差别，力气没有男人大。所以，相对于男人来说，女人就是弱者，女人就是需要男人的关怀。而女人就要以自己的温柔去感化男人，给男人以疼爱和幸福。
由于父亲的一次谈话，让李蓝琳对于早恋的事情，有了一个新的观点。那就是没有对于事业的共同追求为基础的爱情，会导致爱情没有稳固的基础。
于是，就导致了一个在李蓝琳的心目当中更为茅盾的事情。那就是即要强力地克制自己的情感的发展，却又真的时时刻刻地想见到吉欣超。因此，迫于无奈的李蓝琳只好在自己的心中悄悄地立下誓言，那就是想了，就找个地方偷偷地多看几眼吉欣超。但是，时刻记住父亲所说的话，‘那就是对于自己这一代人来说，如果没有受过大学的良好的教育，在将来就会感觉到在自己的人生当中，总会存在一种缺憾’。
为了不给自己将来的人生留任何的遗憾，也为了自己从小就立下的那个志向。虽然小的时候，这个志向比较朦胧。但是，随着年龄的增长，特别是现在，李蓝琳毕竟已经是初中生了，因此，那个志向的轮廓也就清晰起来。在李蓝琳的心目当中，一个人很难有效地驾驭社会，但是，一个人却能够很好地适应社会。适者生存，永远是一个颠扑不破的真理。
那么一个人如果想要更好地适应社会，为自己急得一席立足之地，就只有不断地充实自己的头脑。让自己因为知识的丰富，而成为一个有着远见卓识的人。虽然不见得能够影响社会，但是毕竟能够很好地改善自己的人生。
理想和现实总在同时地在对李蓝琳的内心发挥着作用，也可以这样说，这时的李蓝琳既是一个茅盾的个体，又是一个憧憬和折磨共存的个体。
李蓝琳的一篇日记，就是李蓝琳的心境的最好写照。
我想把我的一切交给你，但是，我又不想做你的附属品。我愿和你做一对比翼双飞的金丝鸟，但我却不能做让你驮在背上的飞翔。我有我的志向，我也有我独立的人格。我不想强迫你来接受我的爱，同样，我也不希望在爱你的过程当中，我必须承受那不能言表的委屈。
我喜欢宁静的荷花，但我也希望有鱼儿在我的身畔游过。我喜欢明亮的月亮下的一潭清澈的绿水，但是，我也希望听到岸边的琴声。我喜欢河堤两侧婆娑的垂柳，但是，我更喜欢舟上的才子抚琴吟唱的歌声。
情感的渲染，心境的共鸣，追求的完美，意志的坚定，这一切，所有的这一切都是爱情最完美的因素。
一篇这样的日记，虽然李蓝琳也不可能完全明白其中的含意。但是，她能够写出这浪漫当中带有冷静思索的语言，足可以相见这个人本身是一个沉静和完美的结合体。
李蓝琳果真做到了把自己的所有的情感都压抑在自己的心中，为了减少心中的痛苦，李蓝琳自觉不自觉地把自己的精力全部投入到了学习当中。但是，一个偶然的事件，却又让李蓝琳对吉欣超有了重新的认识。不但有了重新的认识，而且让吉欣超在李蓝琳心目当中的形象大大地打了折扣。这更加让李蓝琳相信了自己的父亲李佩山所说的话，那就是自己这个年龄段的人，心目当中所谓的爱情不是爱情，只不过是一种最禁不起考验的对异性的好奇罢了。
这天，数学老师要求吉欣超走上台去，介绍一下自己的学习经验给大家，以此来帮助大家共同提高学习成绩，特别是数学成绩。吉欣超却表现出相当的不情愿。
数学老师就说出了这样的话：“咱们大家都知道，一花独放不是春，百花齐放春满园的道理。这段话所叙述的道理用到我们班里来，那就是，你一个人的优秀不是优秀，只有全班人都在你的帮助下优秀了，才算真的优秀。水落石出不是我希望的结果，而水涨船高才是我最愿意看到的结局。在与大家携手共进的过程中，来提高自己，才是真正地提高。在大家的共同的进步当中，体验到的快乐才是真正地快乐。”
在李蓝琳听来，数学老师的话并没有多大的错误，也可以说无论从语言的表达能力上，还是语言的逻辑性上都不失为很经典的一段话。也可能正是因为数学老师的文学功底也很深厚，往往能够运用自己的语言天赋，把深奥枯燥，乏味的数学知识能够用浅显、通俗、鲜明的语言叙述出来。让数学知识变得有滋有味，是数学老师有别于其他老师的最独特的优点。也可能正是由于这一点全班每一个学生都十分爱戴自己的数学老师。
但是，今天数学老师的话，可能也真的暗含着说吉欣超有点自私的意思。但是，即使是这样，老师也是出于善意，有着一个良好的初衷。
在吉欣超的心目当中，可能认为数学老师损伤了他的自尊心，也在全班同学面前损伤了他的尊严。于是，吉欣超拍案而起，指责数学老师：“你有什么资格这么说我呢？”
数学老师可能没有意识到事情的严重性，仍然是笑着说：“我是你的老师，怎么了，即使我的话有点过份，也是一个长辈在对晚辈说话。”
吉欣超接过数学老师的话说道：“你才比我大几岁，你有什么资格充当我的长辈呢？”吉欣超说完了这句话，不但没有结束自己的发言，而且还重重地向着地上吐了一口唾沫。说了一句；“呸，不要脸。”
事情至此，数学老师也被激怒了，重重地把书往讲桌上一摔。也只说了一句：“我还从来没有见到过这么对我说话的学生。”
吉欣超也不示弱，也强硬地说道：“你不要认为我成绩好和你有多大的关系，我的成绩好是因为爹妈给了我一个聪明的脑袋，还有我个人勤奋努力的结果。叫你一句老师是买你的账，不叫你老师是理份应当。”
也就是由于吉欣对老师所说的这几句话，让李蓝琳知道了，吉欣超并不像自己想像的那么好。这个人是一个极端自负和极端以个人为中心的人。他身上不具备自己心目当中，那种有着相当的担当能力的男子汉的气质和形象。
李蓝琳此时总结出了一个道理，那就是不要因为鞋的华贵而委屈了脚的感受。